音読する（リズムを確かめる）

文章の違和感を潰すためには文章を読み返すのが一番です。とはいっても初心者のうちは、読み返しても、文章のどこがおかしいのか判別できないかもしれません。

そこで、ただ読み返すだけでなく実際に声に出して読んでみることをおすすめします。朗読や演技のように抑揚をつける必要はなく、小声でOKです。

音読を通じてまずは会話シーンの不自然な箇所が分かります。ひとつのセリフ内の不自然な言い回しだけでなく、複数人の会話の掛け合いの速度やバランス（誰かが一方的に喋っていないか等）も見直せます。

地の文のリズムを確かめるのも重要です。「意味は通じるんだけどなんか不自然だな？」という一文や、似たようなリズムの文章が続いて読みにくく感じる段落（文章の集まり）を見つけることができます。

「似たようなリズムの文章が続いて読みにくく感じる」段落の改善には、文の終止形を見直してみてください。「〜だった。〜だった。〜だった。」と同じ音の終止形が連続すると、意図的にそうしているのでもない限り、読者にはなんだかたどたどしく感じられます。（音の反復の楽しさがあってわざと同じ終止形で韻を踏んでいるなら何も問題はありません。意図なく、ぼんやりと「そうなっちゃった」となるのは止めにして、表現を見直しましょう）

一例として、青空文庫から『吾輩は猫である』の有名な冒頭を引用します。引用箇所のあともさまざまな終止形が登場している点に注目してください。こうして読み返すと、名文はやっぱりゴロが良いですね。

　吾輩は猫である。名前はまだ無い。

　どこで生れたかとんと見当がつかぬ。何でも薄暗いじめじめした所でニャーニャー泣いていた事だけは記憶している。

 

夏目漱石 (1905)『吾輩は猫である』,
https://www.aozora.gr.jp/cards/000148/files/789_14547.html
（アクセス日：2022/08/28）

最初は「〜だ」と「〜ある」は（何も考えずに）交互に配置するとなんかリズムがよくなる（っぽい）からやっとこ！ という感じでとりあえず試してみるのが良いと思います。っていうか中学生の山川がそうでした。

自分の小説を読み返す反省を通じて、最適なリズム感はそのうち見についてきます。慣れてきたら音読しなくても、小説を書きながらリズム感を掴めるようになります。たぶん。

対象を明らかにする

例えば、謎の人物Aが現れ、Aを追って謎の人物Bも現れるシーンがあるとします。「次の瞬間、その人影は〜をした。」と文章が続いたとき、「その人影」はAかBか、読者によって意見が分かれる可能性はないでしょうか？

不明な対象が複数登場する場合は、文中の指示代名詞がどちらを指しているのか注意し、読者には内容が伝わるように丁寧に描写した方が良いです。

「状況のスピード感を損ねないように状況描写はシンプルにしたい」という作者の意図も働きそうな場面ですが、説明不足で読者の理解が追いつかなくては本末転倒です。説明不足と説明過剰なら説明過剰の方がまだマシです。最低限「状況がわかる」文章を作ってから、ほかの場所で工夫しましょう。

整形する

「音読する（リズムを確かめる）」の項目と合わせて、文章が読みやすくなるよう修正しましょう。

例えば、冗長になりがちな表現「～すること」はこのように整形できます。

• 音読することで → 音読を通じて（表現を言い換える）
• 見直すことができます → 見直せます（「することができる」を圧縮）

場合によっては「～することができる」という表記が適切な文章もあるので、全てを書き換える必要はありません。ただ、多用しがちな「～することができる」は書き換えが可能な表現であると意識しておくのは良いと思います。

ほか「特にこだわりがなければ漢字から平仮名に替えたほうが読みやすい箇所」などのノウハウも巷に転がっています。気になったら『記者ハンドブック』などでルールをチェックしてみてください。

例：「書き始める」「〜する事が出来る」→「書きはじめる」「～することができる」
補助的な意味の言葉は平仮名の方が望ましいです。

類語辞典を使う

むかしむかし、小説ビギナーのYさん（仮名・10代）は登場人物Aが発言するシーンを次のように書きました。

「〜」とAは言った。

やがてYさんは、言葉の裏にあるAの感情を伝えるために次のように直しました。

「〜」と不服そうにAは言った。

自分の小説を読み返したYさんは、登場人物のセリフの次にくるのが「〜と言った」ばかりになるのが気になり、「〜と言った」の部分を全部修正しました。

「〜」と言ってAは肩をすくめた。

そのうちYさんの小説は、登場人物が肩をすくめまくり、眉間に皺を寄せまくる、肩こり＆眼精疲労待ったなしのストーリーになりました。おしまい。

上記のようなしくじりは、小説を書きはじめたばかりの作者にはよくある話です。

この状態から脱出できるよう、語彙のバリエーションを増やすために類語辞書を使いましょう。

紙の辞書・電子書籍・アプリケーション・ほか、使えるものなら何でもいいです。これらを持っていなければ、まずはWeb上で無料で使える類語辞書を使ってみてください。

他の小説を書写する

絵の上達に模写が有効であるように、小説の上達にも模写はトレーニングになります。

やり方は、「元の文章を見ないで（頭で覚えて）書き写す」こと、「間違えた部分は消さずに赤ペンなどで残しておく」ことです。

詳しいやり方はこちらのブログ記事をご覧ください。読書猿（くるぶし）さんの記事はすべて一読の価値があります！

実践的なハウツー

類語辞典

実践的でないハウツー

以前書いた記事

質問回答：プロットはどうやって作ってますか？

初期農法を推奨するろくでもない記事です。

2025年活動まとめ（創作TALK2025_26）

著者：山川夜高 の自己紹介の記事です。